La diputada Jéssica Albiach insta el conseller d’Ensenyament a revertir la “situació lamentable d’infra finançament” de les escoles bressol i li reclama un pla integral per a la primera infància
La diputada de Catalunya en Comú Podem Jéssica Albiach ha reclamat avui un pla de desenvolupament infantil d’atenció a la primera infància que abordi no només les escoles bressol, sinó també aspectes com les cures, la coeducació, els espais familiars, l’alimentació i la formació dels mestres, prioritzant la situació de les famílies amb menys recursos. “Pot comptar amb la nostra col·laboració sempre que sigui per millorar l’educació pública del nostre país per a qui més ho necessita”, li ha dit en la seva interpel·lació al Conseller d’Ensenyament, Josep Bargalló.
Albiach ha defensat la necessitat d’un pla de desenvolupament infantil centrat en la primera infància en què hi participi tant la comunitat educativa com les diverses administracions, amb “un lideratge de la Generalitat”. Ha subratllat que hauria de ser un pla “amb recursos, sostenible, i que no depengui de qui està en el poder”. “Hi ha projectes que són vitals pel futur del país”, ha sentenciat. En aquest sentit, ha lamentat que “les famílies que tenen menys recursos ni es plantegen anar a les escoles bressol”, i que per això és imprescindible dur a terme “polítiques de primera infància que garanteixin accés universal”.
La diputada ha lamentat que el sistema d’escoles bressol actual es troba “desequilibrat territorialment i no sempre cobreix les necessitats arreu del país”, i ha instat Bargalló a revertir la “situació lamentable d’infra finançament” per part de la Generalitat. “Els ajuntaments estan ofegats i el deute s’ha de pagar”, ha dit Albiach, que ha xifrat el deute de la Generalitat amb l’Ajuntament de Barcelona en concepte d’escoles bressol de 40 milions d’euros. Alhora, ha emplaçat el Govern a incentivar la tarifació social, “com un primer pas per avançar cap a la gratuïtat” de les escoles bressol.
Per a Catalunya en Comú Podem, és necessari també “aprofundir” la formació dels mestres i del personal als serveis territorials del departament, així com promoure la coeducació “com a eix essencial de totes les etapes formatives, també a les escoles bressol”. “Cal garantir que les escoles bressol són espais lliures de sexisme i amb referents no estereotipats per gènere”, ha manifestat Albiach.
Establir criteris de proximitat i certificat ecològic als menjadors, garantint un sistema de beques suficient, i ampliar els espais familiars a Catalunya com a la “la millor eina per incidir en les famílies que tenen més problemes de recursos”, són altres de les demandes que ha expressat la diputada al ple.